程式設計心得 | 電視節目表查詢網
![程式設計心得](https://i.imgur.com/Uwj5KXQ.jpg)
2021年3月4日—2.講授的重要目的是激發學生的興趣。因為大多數學生初次接觸計算機語言,覺得迷茫、不知所措,覺得這門課程.難、抽象、不易理解,學 ...
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培訓心得體會
《程式設計》是理工類專業必修的計算機技術基礎課,是一門實踐性很強的課程,不僅要求學生掌握概念,而且還要求學生動手程式設計並進行上機除錯、執行。聽了吳教授短短的14節課,受益匪淺。
對於這門課程,實踐性非常強。吳教授從課程改革這道題目講起,結合自身經驗,重點突出生動形象。以下為我的幾點體會:
1.程式設計必須自己親自動手動腦上機調程式,否則是學不會程式設計序的。
其中講到職業技術院校的實訓環節很重要,鍛鍊學生的好機會好平台,培養學生動手程式設計的能力和合作精神。大家在一起學習,取長補短,在實訓中長知識,提高同學們的學習熱情和自學能力。我個人覺得這種教學方式效果非常好,還能激發學生的學習興趣,用書本上的理論知識來指導實踐、解決一些實際生活中的問題。
2.講授的重要目的是激發學生的興趣。
因為大多數學生初次接觸計算機語言,覺得迷茫、不知所措,覺得這門課程
難、抽象、不易理解,學起來比較吃力,所以講課過程中必須讓學生主動願意去思考,這就涉及到乙個興趣問題,因為難理解的東西好多學生時間長了都不願意去學,這就需要教師在授課過程中做工作,如何抓住學生的心是關鍵。
吳教授授課中基本上不講書本上的例子,書本上的例子留給學生自己下去自學,而是選擇一些貼近生活的例子或者有故事背景的例子,從例子引出所涉及到的知識點,這樣就能激發學生的興趣。其中乙個例子「韓信點兵」,從這個故事引出c語言當中函式的遞迴呼叫思想。
這就需要我們在上課前做足功課,想法設法吸引學生們的注意力,從一些感興趣的例子中一步一步引導學生去思考,既增加了與學生間的互動,又鍛鍊了學生的思考能力。
3.遇到任何問題都不要盲目去解題,要抓住任何事物發展過程中的規律,按照規律再設定合適的演算法。
同樣授課也一樣,首先要明確這門課程的教學目的:通過理論和實踐上機教學,使學生較好地掌握 c語言的基本知識,掌握基本的程式設計過程...
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